Liceul Tehnologic „Theodor s Pallady” promovează un   sistem   educaţional modern, care corespunde provocărilor şi exigenţelor impuse de piaţa muncii.

Liceul Tehnologic ”Theodor Pallady” îşi propune să pună la dispoziţia comunităţii oportunităţi de educaţie şi instruire de înaltă calitate în domeniile transporturi rutiere, electronică automatizări şi mecanică cursuri de zi   şi serale si, totodată cursuri cu frecvenţă redusă (liceu teoretic – Uman) .

Intenţionăm să pregătim elevii astfel încât aceştia să atingă standardele propuse, să- şi satisfacă nevoia de învăţare, să se integreze într-o proporţie cât mai mare pe piaţa muncii şi să atingă performanţe profesionale similare celor din ţările europene.

Creşterea gradului de inserţie profesională le va permite elevilor o autonomie proprie, promovată pe principiile egalităţii de şanse, dialogului, formându-i ca cetăţeni activi şi responsabili.

Pe   termen   lung,   echipa   managerială   intenţionează   să   păstreze   tradiţia învăţământului   tehnic,   prin   ofertarea   unor   meserii   atractive,   prin   flexibilizarea calificărilor în conformitate cu solicitările pieţei muncii.

Încă   din   anul  1998  şcoala   noastră   s-a   implicat   în   realizarea   de  proiecte educaţionale   susţinute   şi   finanţate   de   Comunitatea   europeană:  Socrates-Comenius şi Arion, Leonardo da Vinci, Grundtvig, LLP- Programul  transversal, Soltrain Altener si altele

De asemenea, şcoala este implicată în mai multe proiecte finanţate din Fonduri Structurale, POSDRU.

Activităţile extraşcolare şi extracurriculare reprezintă o preocupare permanentă a şcolii noastre, care a încheiat numeroase acorduri de colaborare si parteneriate în scopul   derulării   de   proiecte   educaţionale,   printre   care   amintim:   Parteneriat   cu Universitatea   Politehnică   Bucureşti   şi   Primăria   Sector   3,   Parteneriat cu Universitatea  Tehnică   de   Construcţii  Bucureşti,  Parteneriat  cu  Asociaţia   Tinerii Europeni pentru România, Organizaţia Salvaţi Copiii, Şcoala Sanitară Postliceală “Carol Davila” etc.

Una dintre   priorităţile şcolii este  crearea unui climat de siguranţă fizică şi libertate spirituală   în   unitatea   de   învăţământ,   având   drept   obiective   strategice  stabilirea factorilor de risc privind producerea incidentelor violente şi intervenţia integrată, în echipă multidisciplinară, pentru prevenirea violenţei în şcoală.

Flexibilizarea formelor de învăţământ şi a specializărilor în funcţie de solicitarea